COMISIÓN DE EDUCACIÓN ALTEÑA, ORGANIZA SEMINARIO PARA SOCIALIZAR LA NUEVA LEY EDUCATIVA

Concejala, Delia Peñaloza.

El Alto, 29 May. (ATIPIRI).- Este próximo 10 de junio, la Comisión de Educación y Cultura de El Alto, realizará un seminario - taller para socializar la nueva Ley Educativa  “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”; con el objetivo de hacer conocer los alcances de la nueva Ley que descolonizará la educación en el país, a cargo del Viceministro de Educación Regular, Juan Quiroz.

El Seminario – Taller, se desarrollará en el Teatro Raúl Salmón de la Barra, a partir de las 10:00, informó la concejala Delia Peñaloza, presidenta de la Comisión de Educación y Cultura de El Alto.

“La Ley “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, será socializada en un seminario el mes de Junio porque está ley educativa establece la descolonización de la educación para favorecer a los más pobres ya que toma en cuenta los saberes indígenas además la ley fomentará la creación de institutos técnicos”, aseveró.

Explicó que la nueva Ley Educativa “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, descolonizará la educación en el país para favorecer a los más pobres, porque a criterio de Peñaloza, tomará en cuenta los saberes originarios indígenas y fomentará la creación de institutos técnicos en el área rural, además de sustituir la materia de Religión.

El proyecto de la nueva Ley Educativa tiene aspectos sociales, comunitarios y productivos; contiene más de 92 artículos con cuatro Títulos referidos al marco filosófico de la educación, sistema educativo plurinacional, administración, gestión y disposiciones transitorias.

Los alcances más significativos de este proyecto de ley es que se encuentran dos tipos de la currícula escolar: la primera referida a la educación de base y la segunda a la regionalizada para crear condiciones de igualdad para todas y todos los bolivianos.

También, se amplía la cobertura de la educación desde el nivel inicial es decir, desde inicial hasta el 4º de secundaria.

Asimismo, la nueva ley educativa “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”, plantea la instauración de una educación pública, laica, eliminando la materia de religión y moral para sustituirla por la asignatura de Religión Espiritualidad, Ética y Valores.